Раз, два, три, четыре, пять

Будем вещи мы стирать:

Платье, брюки и носочки,

Юбку, кофточку, платочки.

Шарф и шапку не забудем

Их стирать мы тоже будем.

4. Прочитайте историю о двух девочках.
В одном городке, на одной улице жили две девочки, которых звали Маша и Даша. Девочки учились в одной школе и в одном классе. Родители Маши были богатые и часто покупали ей новую, модную одежду. Маша любила красиво одеваться. Для неё было очень важно хорошо выглядеть. Девочке нравилось, когда другие обращали внимание на неё и на её красивую одежду и говорили ей, какая она красивая. При каждой похвале, у Маши сладко щемило сердце, и она краснела от удовольствия. Каждый день Маша приходила в школу в новом наряде и очень этим гордилась. Одежда была главным и, к сожалению, единственным украшением девочки. Училась Маша плохо. В классе никто не хотел с ней дружить, потому что она часто обижала своих одноклассников, обзывалась и никогда ничем не делилась с другими учениками. Нередко учителя, из-за плохого поведения Маши, вызывали её родителей в школу. Но родителей Маша тоже не слушалась, уроки не делала, а целыми днями смотрела мультфильмы по телевизору. Куда бы Маша ни приходила, она сразу всем нравилась, потому что была красиво одета. Но как только она начинала плохо себя вести, вся её красота исчезала, и вместо красивой девочки в нарядном платье окружающие видели страшное, вредное существо, похожее на чудовище. У Маши было злое нечистое сердце, поэтому она и делала плохие дела. Злое сердце не украшало её, а наоборот, делало некрасивой.

Другая девочка, Даша, жила в небогатой семье. Её родители не могли покупать дочке дорогую одежду. Девочке приходилось донашивать вещи своей старшей сестры. Дашенька всегда была одета скромно, но аккуратно. Иногда девочка расстраивалась оттого, что у неё не было таких красивых платьев, как у её соседки Маши. В таких случаях мама её успокаивала, говоря, что главное не в том, как она одета, а в том, каково её сердце. Ведь не одежда украшает человека, а добрые дела и хорошее поведение.
Мама учила Дашу быть послушной, помогать старшим, хорошо вести себя в школе, дома и на улице. Дашенька, как послушная девочка, старалась поступать так, как учила её мать. В школе девочку хвалили за хорошие оценки и поведение. Все ребята в классе хотели с ней дружить, потому что она была доброй и отзывчивой и часто помогала одноклассникам делать уроки.
Когда Даша приносила в школу конфеты, она обязательно делилась ими с мальчиками и девочками из класса. Дома Даша всегда помогала своей маме делать уборку, мыть посуду, стирать вещи. В общении с окружающими, Даша была вежливой и приветливой девочкой. Она никогда не забывала говорить волшебные слова: «здравствуйте» и «до свидания», «спасибо» и «пожалуйста». И родители, и учителя, и знакомые очень любили её. И хотя, у девочки не было красивых, модных платьев, как у Маши, (а всего лишь простое серенькое платьице, которое она носила каждый день), все её считали необыкновенно красивой.
В чём же заключалась красота Даши? Красота Даши была не в одежде, а в её добрых делах и примерном поведении. Доброе, любящее сердце Дашеньки делало её по-настоящему красивой.

Как видите, не нарядные платья украшают девочку, а чистое доброе сердце. Если девочка не слушается родителей, плохо учится и плохо себя ведёт, то никакие красивые платья не смогут её украсить и скрыть её плохого характера.
Запомните: Плохие дела делают нас некрасивыми и уродливыми.

5. Ответьте на вопросы:
a) Какая из девочек вам понравилась больше?

б) С кого из них вы хотели бы брать пример?

6. Составьте рассказ (10-12 предложений) на тему: «Как я представляю одежду через 100 лет» Нарисуй такую одежду