Если вы хотите включить тот или иной ресурс в ваш курс, скопируйте его на локальный диск вашего компьютера. Затем положите его в свой урок так же как и ваши обычные домашние занятия. У студентов нет доступа в этот курс, поэтому прямые ссылки на ресурсы этого курса не работают!

Дорогие родители!

Я с нетерпением жду знакомства с моими будущими Почемучками и Знайками, вашими чудесными детьми. На первом уроке мы поговорим об осени и познакомимся с буквой О.


До скорой встречи!

Домашнее задание на 4-ое декабря
Нет занятий на Thanksgiving weekend!
Веселого праздника!

Домашнее задание на 11-ое декабря

Домашнее задание на 22 января:

*Знайте, как считать до пяти по-русски, когда я читаю "Котята" (раз, два, три, четыре, пять)

*Повторите "дай мне" (дай мне куклу, дай мне мишку, дай мне пиццу, дай мне банан, дай мне авокадо, дай мне пижаму, дай мне мяч)

*Повторите стишок "Это глазки, чтобы видеть." Покажите глазки, носик, ушки, ножки и ручки Ваших близких

*Повторите слова песенки "Гуси", которую Вы учили в классе "Мамочка и я" и знайте, когда Вам надо говорить "га га га", "да да да", "нет нет нет", "нам-конфет"

*Повторите названия овощей и фруктов по цветам - говорите, к примеру, "жёлтый банан", "красный помидор", "зелёный огурец", "оранжевая морковка", "синяя черника", "фиолетовый виноград"

*Повторите слова песенки "Это я", которую Вы учили в классе "Мамочка и я" и покажите Ваш носик, ушки, щёчки, рот, ручка, ножка, грудь, живот, спинка, шейка, брови, лоб и хлопните по вашей ладошке

Домашнее задание на 29 января:
*Повторите слова песенки "Чистюли", которую Вы ичили в классе "Мамочка и я"
*Вы любите умываться, купаться и чистить зубы?
*Вы любите мочалку и зубную щётку? Какого они цвета?*Читайте стишки и говорите о мытье рук, воде и мыле и учите слова "нос", "уши", "глаза", "шея", "руки", "волосы", "рот", "зубы" и т.д
*Повторите названия животных, которых мы изучали
*Какое из этих животных Ваше самое любимое? Скажите про него что-нибудь ("Обезьяна ест бананы", "Корова даёт молоко" и т.д)
*Повторите буквы А и Б - скажите 3 слова на каждую букву

Домашнее задание на 5 февраля:
*Повторите песенку "Чистюли" и знайте, когда говорить "это мы, это мы, посмотрите - это мы" и "и вот так, и вот так, и вот этак и вот так"
*Знайте Ваши части тела - глаза, уши, рот, зубы, нос, щёки, руки, ноги, живот и т.д
*Повторите названия животных и учите 7 новых. Пытайтесь сказать предложение о каждом - свинка любит грязь, лев - король животных и т.д
*Повторите буквы А, Б, В и Г - 3 слова на каждую букву
*Учите вежливые слова и используйте их - "привет мама", "спасибо папа", "дай мне пожалуйста яблоко", "до свидания/пока бабушка"

Домашнее задание на 12 февраля:
*Повторите песенку "Колыбельная медвежонку", которую вы учили в классе "Мамочка и я". Знайте, когда надо говорить "баю баю бай бай"
*Учите "Ручки вверх", которую вы учили в классе "Мамочка и я".
*Учите вежливые слова
*Знайте 2 слова на А, Б, В, Г, Д, Е
*Учите слова и делайте упражнение "Где буква?"

19 февраля - нет класса

Домашнее задание на 26 февраля:

*Учите слова на тему "еда"

*Что вы едите на завтрак? На обед? На ужин? На перекус?

*Какой у вас самый любимый овощь? Фрукт?

*Какую еду вы не любите?

*Повторите "дай мне пожалуйста", "спасибо"

Домашнее задание на 4 марта:
*Повторите слова на тему "овощи и фрукты" и цвета - какой красный фрукт вы любите? какой зелёный овощь вы любите? и т.д
*Используйте "ты хочешь яблоко? нет, я не хочу яблоко, я хочу клубнику", "что ты хочешь? я хочу кукурузу"
*Используйте "спасибо" и "пожалуйста" - когда ты просишь, скажи "мама, дай мне, пожалуйста, апельсин", а когда мама даст апельсин, скажи "спасибо"
*Раскрасьте овощи

Домашнее задание на 11 марта:
*Выучите стишок про суп
*Повторяйте названия фруктов и овощей - распечатайте картинки (я рекоммендую www.RazvitieRebenka.com ) и развесьте их по дому, чтобы дети всё время были ими окружены, и продолжайте говорить им все названия фруктов и овощей, когда вы их используете.
*Раскрасьте картинку, которую вы получили в классе
*Прочитайте рецепты овощных и фруктовых блюд - какой у вас самый любимый салад? суп? сок? варенье? пирог? из каких фруктов и овощей сделан каждый?
*Прочитайте стишки про овощи.
*Прочитайте стишки про 8 марта.
*С праздником Purim вас всех! Всего доброго!

Домашнее задание на 4 марта:
*Повторите слова на тему "Овощи и фрукты"
*Повторите "что ты хочешь? я хочу банан", "ты хочешь апельсин? нет, я хочу яблоко" и т.д
*Говорите "спасибо", "пожалуйста"
*Что вы любите есть на завтрак? на обед? на ужин? на перекус?
*Читайте "Квак и Жаб - Пуговица" и ответьте на вопросы:
1-куда ходили Квак и Жаб?
2-почему Жаб был расстроен после прогулки?
3-что они решили сделать?
4-сколько пуговиц они нашли?
5-где Жаб нашёл свою пуговицу?
6-что он сделал для своего друга?

Домашнее задание на 11 марта:
*Выучите стишок про суп
*Повторяйте названия фруктов и овощей - распечатайте картинки (я рекоммендую www.RazvitieRebenka.com ) и развесьте их по дому, чтобы дети всё время были ими окружены, и продолжайте говорить им все названия фруктов и овощей, когда вы их используете.
*Раскрасьте картинку, которую вы получили в классе
*Прочитайте рецепты овощных и фруктовых блюд - какой у вас самый любимый салад? суп? сок? варенье? пирог? из каких фруктов и овощей сделан каждый?
*Прочитайте стишки.
*Прочитайте стишки про 8 марта.
*С праздником Purim вас всех! Всего доброго!

Домашнее задание на 18 марта:
*Учите "Ой да суп"
*Сделайте все странички, которые я дала в классе
*Что вы любите есть на завтрак? Посмотрите на картинки и постарайтесь выучить слова.
*Вы любите кашу? Прочитайте рецепты. Какая у вас самая любимая каша?
*Опишите картинки - что едят люди? Вы это любите?
*Читайте потешки

Домашнее задание на 25 марта:
*Пожалуйста повторите слова на тему "Завтрак"
*Вы любите яйца? Какие блюда из яиц вы любите - яичницу, "глазунью", омлет? Прочитайте рецепты
*Что вы любите есть на ланьч?
*Вы любите бутерброды? Прочитайте рецепты.
*Какой бутерброд ваш самый любимый? Опишите, что в нём.
*Вы любите пиццу? Какую пиццу вы предпочитаете - только с сыром, с овощами (брокколи, оливки, перец, лук), с курицей, с грибами? Нарисуйте вашу самую любимую пиццу
*Посмотрите на картинку "ланьчбокс" и создайте свой самый идеальный ланьч, который вы могли бы есть каждый день - что бы вы ели, что бы вы пили, какой фрукт/овощь был бы у вас?
*Продолжайте работать над "я люблю", "я не люблю", "ты хочешь...?", "да, спасибо", "нет, спасибо, я хочу..." - к примеру, "я люблю яичницу"; "я не люблю яйцо всмятку"; "ты хочешь пиццу с курицей? да, спасибо";"ты хочешь бутерброд с колбасой? нет, спасибо, я хочу бутерброд с сыром".
*Читайте стишки и потешки про еду

Домашнее задание на 25 марта:
*Пожалуйста повторите слова на тему "Завтрак"
*Вы любите яйца? Какие блюда из яиц вы любите - яичницу, "глазунью", омлет?
*Что вы любите есть на ланьч?
*Вы любите бутерброды?
*Какой бутерброд ваш самый любимый? Опишите, что в нём.
*Вы любите пиццу? Какую пиццу вы предпочитаете - только с сыром, с овощами (брокколи, оливки, перец, лук), с курицей, с грибами? Нарисуйте вашу самую любимую пиццу
*Посмотрите на картинку "ланьчбокс" и создайте свой самый идеальный ланьч, который вы могли бы есть каждый день - что бы вы ели, что бы вы пили, какой фрукт/овощь был бы у вас?
*Продолжайте работать над "я люблю", "я не люблю", "ты хочешь...?", "да, спасибо", "нет, спасибо, я хочу..." - к примеру, "я люблю яичницу"; "я не люблю яйцо всмятку"; "ты хочешь пиццу с курицей? да, спасибо";"ты хочешь бутерброд с колбасой? нет, спасибо, я хочу бутерброд с сыром".
*Читайте стишки и потешки про еду